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本週精選

趕課影片清單:國三學長姊複習請慢用

預備可能捲土重來的線上教學

隨著疫情升溫,
開始收到別班Google Classroom的邀請函,
學校也把下學期的課本發給學生,
提醒我加快腳步,趕緊備戰!


記錄一下目前的預備:

一、對老師:確認所有任課老師都加入Google Classroom

之前的線上教學最大的苦惱就是:
不知道其他老師出了什麼作業!

有些老師每教一個單元,
就開一個Google Classroom,
學生一打開app,就看到一大堆Classroom,
畫面很雜亂。

有些老師自己另外開Line群組,
但有些學生沒有Line,
只會用messenger傳作業給我,
由我傳給小老師。

學生作業沒交的時候,
我得先問小老師哪些人沒交、要寫些什麼、
再一個個聯絡,協助他們完成,
甚至請家長幫忙,
傳來傳去很崩潰。

後來有請同事把我加入他們的Classroom,
才稍微好一點。

為了解決這些亂象,
在這個學期初,
我就把所有任課老師都加入Google Classroom,
只是......有一、兩位老師沒興趣學......

二、對學生:改大頭貼

學生的聯繫是比較不成問題的,
不管作業的Google Classroom,
或是Line、Messenger、IG,
也確認他們會用手機同時收個人mail和smail的信件。

是要求他們把頭貼改成座號,
這一招是兒子的學校老師教的,
可以加快meet的點名速度。

網路上可以找圖,
另外的辦法是自行製作。
像是:用IG做一則限動,放入想要的文字,
就是一張好用的大頭貼。
(女兒用這個把手機桌布當便利貼。)

我是用VLLO,自選背景和文字顏色,
把老師電子信箱的頭貼變這個:

接下來我想教的是拍照,
希望別再收到可怕的作業照片。

三、對家長:找出讓家長更能掌握作業的辦法

本來的計劃,
是使用Google Classroom的監護人功能,
後來肉身實測(我把自己設定為某生家長),
發現Google Classroom只會每週寄發作業清單,
作業說明和訊息串仍是無法讀取,
萬一學校要轉為線上教學,
恐怕仍不敷(督促死不交作業的屁孩)所需。

Google畢竟是個人主義的老美,
應該認為,寫功課是孩子要負責的事,
家長不宜過度介入。

想來想去,只有一個辦法:
請家長下載Google Classroom,
用孩子的帳號密碼直接登入!

但這畢竟還是有侵犯個人隱私的疑慮,
我是不會建議所有家長都這麼做,
特別是安卓的手機。

這兩天開始運用Line官方帳號的「貼文串」,
一收到作業就發「貼文」,
請需要的家長自行來查看,
效果未知。

且看下週疫情變化。
(同事預測的劇本是:
撐到大學學測考完,就會開始停課,
或是先線上教學一陣子,延後實體開學。)

來複習一下去年線上教學的情況: