線上教學第一天，偏鄉海邊學校遠距教學實況報導

有史以來第一個線上教學的日子，
寫點隨筆留念。

06：50

1號學生傳訊息給我，
說他已經從南澳搭火車到學校來，
預備領取借用的電腦。

07：30
進入辦公室，
第一堂課的老師已經在辦公室備課。
雖然這陣子都有練習，
但沒有一次是全國一起上線，
到底會變怎樣呢？

08：20
1號學生被帶到某間教室，

用教室裡的電腦登入線上課程。

辦公室裡，
不用教課的老師紛紛變身電話行銷專員，
不斷地透過電話、Line、Ｍessenger，
指導電話那一頭的孩子排除連線障礙。

班導我也登入導師班所屬課程，
幫忙點名，確認班上學生是否都上線，
沒上線的一一確認遇到什麼問題。

2號學生表示，
連線一直失敗，在家裡森氣氣，
家長傳訊息來搬救兵。

3號學生是現職老師的孩子，
跟著家長去學校上班，
我以為不會有問題，
殊不知家長的配備要用來工作，
自家孩子沒配備用，
好不容易借到配備，還是登入失敗。
（我內心OS：一樣是老師，資源差很多，
我雖然自己有兩台筆電、兩支iPhone，
還跟教務處借一台iPad備用呢。）

4號學生表示，
他和媽媽都不知如何設定帳號，
還好家住的不遠，
索性請孩子把配備（平板電腦）帶來學校，
我直接幫忙設定。

既然人都來了，
學校就讓他跟1號學生一起看同一台電腦。
（等等，說好的防疫？）

5號學生人沒上線，
打電話到家裡， 家長回答：
「什麼？網路教學？什麼時候？
我不知道，孩子在親戚家。」

10：00
第一堂遠距教學結束，
先發的老師回到辦公室，
留守的老師報以熱烈掌聲！
老師們互相交流實戰心得，
好像回到考教甄的熱血青春。

不熟悉網路的同事，
還在摸索Google的帳號和使用邏輯，
甚至用智慧型手機拍下分解動作，
準備按圖操作。

與大學同學用Google Meet視訊通話，
取暖不忘求救，
我趕緊把資訊組長傳給我們的各種教學PDF檔傳過去，
並獻上我最誠摯的叮嚀：

千萬不要在Google Meet裡面開影片！
要給學生連結，讓他們去Youtube看。

此時，另一位同事回報：Youtube也當了。

轉眼來到中午，
女兒上了三堂線上課程，
影片各種卡頓、噪音各種干擾，不禁哀嚎：
「這樣的日子，我要過一個禮拜？」
冷血媽媽回：
「不是一個禮拜，是八天。」

12：20
把Chrome Book交給中午抽空趕來的3號學生，
順便跟任職某國小的媽媽小聊，
問媽媽怎麼沒有配備？

媽媽說，她們學校連老師都沒有筆電可用，
桌機又沒視訊鏡頭，只能手機開直播，
一個早上下來，手機的電通通用光。
熱血的老師，拿著過熱的手機，
這畫面......想了我都熱淚盈眶啊。

對照我任職的學校，
手機、平板、Chromebook、耳機麥克風一應俱全，
上網吃到飽的SIM卡也有，
根本是千萬富翁。

沒看錯！這些都是可以給學生借回家使用的配備！

14：00
同事回報，
某幾位+9學生開始亂玩麥克風發怪聲，
還有人開鏡頭分享奇怪畫面，
實體上課會發生的事，網路世界一樣出現，
好在，網路教室可以移除干擾秩序的用戶，
這點比實體教室好太多了。

20：00
宜蘭縣老師們用Google Meet聚會，
交流彼此的心得，大家都好熱情，超時還停不下來。

20：30
導師班數學老師說要測試均一平台，
讓全班嘗試連線，
班導我也登進去，果然看到花式屁孩鬧場，

先截圖存檔，稍後再算帳。

21：00
傳訊息給家長群組，
請家長幫忙控管孩子的手機，
順便在學生群組叮嚀：
破壞秩序，該記的警告絕不會少。

兒子笑著把他的手機遞給我，
讓我看他們班群裡班導發布的訊息：
「OOO你再干擾秩序，我就衝去你家把你手機沒收！」

原來我不寂寞。

搞定大小事，終於要來洗衣服，
走進房間，
看到女兒把平日亂扔的衣服折得整齊又美麗，
然後拿出手機拍照，說這是家政作業。
感謝老師，讚嘆老師！

新生活的第一天總是辛苦的，
跟養小孩一樣，之後會越來越好的......吧？