卡卡的跳針跳針,卡讀不到就是不給分

好啦,今天真正想寫的是這個,
每次為了同樣的事情吵架,真是沒效率,
乾脆寫一篇文,
以後學生來要分數,就把這一篇給他看好了。
Q:我明明寫了正確答案,只是卡片讀不出來,為什麼不給分?
A:這個問題是真正的「月經文」,每回月考後都要解釋一次:
  1. 這個問題,課發會(各領域召集人的共同會議)曾經討論過。
    (記錄明天去調,稍後補上。)
  2. 正式的會考,考生也只能申請複查成績,
    連卡片都不給驗的,
    畫壞了就是畫壞了啊!
    (課發會上某位主任的實務經驗談)
  3. 根據過去慘痛的經驗,
    會有這種狀況的,往往是同一批人!
    對,2014年6月畢業的某班某號,就是在說你,
    為了你每次都畫壞好幾格、成績少十幾分很可惜,
    你的班導跟我交手一年,吵架至少三回了,
    就是不想再為這種事爭論,才提到課發會討論的。
    還有某班某號、某班某號,你們的鉛筆根本不是2B,
    每次都要手工改你們的卡,還答錯一堆題目,
    你們不嫌煩,我都火了啊!
  4. 某些領域會願意通融給分,因為他們任課班級數不多,
    也不會每次都輪到月考出題,
    處理一兩個班的錯卡,某些老師看來不算什麼。
    我們社會領域,每次月考前要狂追進度不說,
    每人還要花十小時出月考題目(雙份),
    還要找個人再花三小時(一個年級一小時)來核對錯卡,
    很明顯的勞逸不均。
    以前老師自己讀卡的時代,
    我們真的是兩人一組,
    一人顧機器讀卡,一人處理錯卡。
    平均每班錯卡兩張,一個年級八個班,就是十六張,
    還有些卡片是某幾格讀不到,
    等報表出來還要一班一班核對,
    貼心的服務,卻換來學生不思改進,
    濫好人只是累死自己, 莫怪我們社會領域鐵石心腸啊。
  5. 真的是機器對你的卡有意見,
    還是根本你畫記太淡、太濃,卡片一看便知,
    不要硬說機器爛,
    教務處也是有老師在保養讀卡機的。
本文不能解決你的問題,也不能給你滿意的答案,
只是提供老師的觀點給你參考,不被接受是很正常的。
愛惜月考成績,請善待你的答案卡,
還有處理成績的讀卡機和老師,
謝謝你耐心看到這裡。
口說無憑,沒圖沒真相, 2015年11月27日,附贈經典錯卡圖一張: 2015-11-27 09.08.20 - 複製
小學生都知道「慈母多敗兒」,
從七年級到現在,很多老師願意幫你劃上班級座號,
只有閱卷無數的社會科老師最機車,
不但不幫忙劃上,還要扣你平時分數,
再不記取歷史教訓,歷史老師一定讓你留名校史,Miss C.。